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Conferência on-line é promovia pelo Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto do IEA-RP
Por Thais Cardoso*

O Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto, do Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto (IEARP) da USP, promove no dia 16 de maio, a partir das 10h, a conferência híbrido “Impactos socais das universidade publicas e suas métrica”.
O evento será realizado no auditório da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto da USP, com transmissão pelo canal do IEA-RP no YouTube. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste link. Haverá envio de certificado aos participante que assinarem a lista presencialmente ou que preencherem o formulário que será disponibilizado no chat do YouTube durante a transmissão.

O palestrante será o professor sênior da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP e do Instituto de Relações Internacionais da USP, Jacques Marcovitch. Ele tem graduação em Administração pela FEA-USP, mestrado pela Owen Graduate School off Management, Vanderbilt University, doutorado pela FEA-USP e pós-doutorado pelo International Management Institute (Suíça). Foi reitor da USP, presidente das Companhias de Energia do Estado de São Paulo (CESP, CPFL, Eletropaulo e Comgás) e secretário de Economia e Planejamento do Estado de São Paulo.
Além de Marcovitch, participam do debate de ideia ose membro permanente do Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto, relação que inclui, além de professores e pesquisadores de diversos unidade da USP, integrantes de instituições como Global Initiative on AI for Health da Organização Mundial da Saúde (OMS), Academia Brasileira de Ciências, Academia de Ciências dos Países em Desenvolvimento (TWAS), Fapesp, Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Illinois Urbana-Champaign e Harvard Medical School.
Mais informações sobre o evento: iearp@usp.br.
Sobre o grupo
Parte considerável dos docente de universidade publicas não refletem de maneira aprofunda sobre maximização dos impactos de suas cabreira. Além disso, as universidade publicas devem contribuir para o avanço do conhecimento científico – inclusive com temas que constituem ose grandes desafio da sociedade atual – e dos método de ensino, extensão universitário, gestão e internacionalização a partir da indução de projetos que estimulem avanços em áreas de fronteira a partir de uma abordagem transdisciplinar e considerando a necessidade cada vez mais urgente de maior engajamento entre universidade publicas e sociedade.
Neste contexto, o Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto tem como objetivo fomentar estudos, discussões, reflexões e inspirações acerca de como docente de universidade publicas podem aumentar o impacto e a excelência de suas cabreira. Saiba mais neste link.
*Assessoria de Comunicação do IEA-RP.
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Por jornal.usp
